S1)《轆仔圖書館》互動戲劇舞台(與藝術本子合作)
三位演教員貫穿戲劇、音樂及美術的邊界,以最感人、最誇張、最大聲浪及最有節奏的肢體動感,於舞台上下與學生一起經歷「閱讀四圍轆」的音樂故事劇場。靈感來自繪本《驢子圖書館》及Rolling Books在不同社區推廣閱讀的故事,「轆仔圖書館」讓小朋友近距離看到和聽到閱讀的好玩與大意義!演出道具均以廢棄物料upcycle精美製成,顯示閱讀原來也可以很環保很精緻!
Read MoreRolling,閱讀的永恆體驗,滾動中……
三位演教員貫穿戲劇、音樂及美術的邊界,以最感人、最誇張、最大聲浪及最有節奏的肢體動感,於舞台上下與學生一起經歷「閱讀四圍轆」的音樂故事劇場。靈感來自繪本《驢子圖書館》及Rolling Books在不同社區推廣閱讀的故事,「轆仔圖書館」讓小朋友近距離看到和聽到閱讀的好玩與大意義!演出道具均以廢棄物料upcycle精美製成,顯示閱讀原來也可以很環保很精緻!
Read More小丑以魔術及雜耍遊戲與學生互動,帶領學生尋找歡樂的角度投入閱讀的爆笑樂趣。演出引發小朋友自發向小丑們大叫,「睇書!睇書!睇書!」來完成粟米任務,非常勵志!
Read More一位姓杜的塗鴉藝術家在打鼓嶺一個沒有遊客的「杜氏週田村」中留下畫作,我不禁懷疑,她的父母就是出身於這個村落嗎?我在Instagram聯繫了她,確認了她上一代的確來自「杜氏週田村」,在村內創作塗鴉也是她的尋根旅程。從清代「武魁」到現在遊走國際的塗鴉作品,我相信,週田村的風水林,似乎真的在庇蔭一代又一代的老鼠嶺村民。