【我的筆名叫「書書」】
「加油多一點看書吧」──書書
書書,我們想告訴你,我們感到無力,但是會堅強,繼續尋找永恆的閱讀體驗,和公義,be the change we wish to see。我們會「加油多一點看書」裝備自己,滾動的不只是車轆,更加要學習你,捍衛自己筆名的堅持,期待日後滾動感動更多閱讀的大小靈魂。
「加油多一點看書吧」──書書
書書,我們想告訴你,我們感到無力,但是會堅強,繼續尋找永恆的閱讀體驗,和公義,be the change we wish to see。我們會「加油多一點看書」裝備自己,滾動的不只是車轆,更加要學習你,捍衛自己筆名的堅持,期待日後滾動感動更多閱讀的大小靈魂。
閱讀只是方法,並不是唯一目標,舉個例,經歷持續的閱讀體驗之後,有沒有為讀者帶來向上流動的抗逆力,才是我們想知道的答案。
套台灣導演林正盛的說話,未來就是一直來一直來。我們心中的書,就是在地上一直滾動,一直滾動。
準故事姐姐故事培訓體會分享:
故事姐姐A:「欣賞兩位從小朋友角度出發,考慮小朋友的感受,帶他們進入故事」;
故事姐姐B則是對兩位導師提及要運用「自己自然聲線講故事」,並需要「同步大家(現場參與者)的狀態,邀請大家一齊進入故事」的兩個技巧印象深刻;
故事姐姐C:「印象最深刻的是,每人也有自己最擅長既部分同獨一無二風格,例如:節奏、扮聲、互動性。我也會努力尋找和培養屬於自己的風格和特色。⋯⋯其中最受啟發的是,當我給予孩子專注、關注投入度時,孩子亦會給予相應的專注投入❤」;
故事姐姐D則覺得在「講故事時應該要有適當的停頓/留白」,這一技巧不僅能改善故事的演繹節奏,對吸引小朋友的注意力亦有很大的幫助。
很期待與各位一同展開動聽又有趣的故事「對話」。